Ти можеш сама намалювати подібні картинки. Візьми аркуші паперу А4 і чорної гуашеві фарби намалюй будь-які візерунки і фігури. Для міцності заламінуй картки і розташуй близько пеленального столика.
Після трьох місяців картинки стають складніше: контури тварин, іграшок, рослин, візерунки. З цього віку показуй кольорові розвиваючі картинки для малюків. Переважно, щоб на одній картці було зображення одного великого об’єкта.
У шість-сім місяців, коли дитина починає активно досліджувати світ навколо, краще використовувати заламіновані картки. Стеж, щоб вони не виявилися в роті малюка: в поїданні паперу і промислових фарб немає нічого корисного.
Коли розвиваючі картинки корисні
Якщо мама весела і спокійна (гуляє, грає з малюком), встигає приготувати їжу і іноді навіть почитати або позайматися улюбленою справою. Коли дитина не спить, то щоб не нудьгувати, вона з мамою іноді розглядає розвиваючі картинки для малюків.
- «Це м’яч! Круглий і гладкий».
- «Це кішка! Вона каже мяу і облизується язиком».
- «Це квітка! «А-А-А», – як приємно пахне!».
Карапуз слухає із задоволенням: голос улюбленого дорослого з різними інтонаціями, яскраві картинки, та ще й мама веселиться! Це розвиває дитину, підвищує довіру до світу, бажання досліджувати, пізнавати, рухатися.
Мама ж бачить усмішку малюка, радісне кряхтіння. І материнські обов’язки, безсонні ночі знаходять сенс і стають не такими вже важкими. Це хороше щеплення проти емоційного вигоряння і депресії.
Чим можна замінити розвиваючі картинки
Діти дійсно краще розрізняють контрастні картинки, з цікавістю спостерігають за ними. Але немає ніяких досліджень, які б підтверджували, що ці картки не можна замінити іграшками. Давно помічено, що малюки більше тягнуться до яскравого і виробники брязкалець знають про це.
Абстрактні візерунки легко замінити брязкальцями, гумовими фігурками тварин, дерев’яної пірамідкою. Плюс всі ці іграшки різні на дотик на відміну від картинок. Дрібна моторика запускає активність у відділах головного мозку близьких до мовних центрів. Малюк починає активніше агукати і експериментувати зі звуками.
Коли мама тримає дитину на руках і переміщається по квартирі, то дитина бачить візерунок на футболці мами, малюнки на шпалерах і фіранках, контрастну чорну шафу, біле покривало. Це також стимулює зір, як і спеціальні посібники.
Коли дитина навчилася сидіти, то відмінною заміною розвиваючих карток стане розглядання книжок-картонок у мами на колінах. Картинки в них повинні бути такими ж: один великий впізнаваний об’єкт на весь розворот. Але тепер ви можете не тільки називати, але і розповідати потішки, співати пісеньки про те, що бачить дитина.
Коли розвиваючі картинки можуть нашкодити
Якщо дитина лежить на спинці або сидить, а мама перед ним демонструє і називає розвиваючі картинки для малюків, то він звикає бути в пасивної позиції: «Я лежу, а мене розважають». В майбутньому така дитина може менш активно досліджувати світ навколо, більше проситися на руки і вимагати від батьків цікавого дозвілля. Тому заохочуй до активність малюка: з шести місяців малюк сам може дотягуватися до картинки, плескати по ній, гладити пальчиком.
Якщо показувати картинки малюкові, який лежить на спині, то це негативно позначається на фізичному розвитку. Лежати на спині нецікаво: видно тільки стелю. Дитина прагне перевернутися на живіт, щоб побачити більше і дотягнутися до яскравих іграшок. Якщо замість цього він лежить і насолоджується картинками, які показує мама, то йому немає сенсу перевертатися, він не такий активний.
Краще поклади картинки навколо дитини або розкидай в кімнаті. Протягом дня, коли малюк у тебе на руках і є вільна хвилинка, він розглядає картинки, а ти розповідаєш, що зображено на них.
Якщо мама надмірно захоплюється демонстрацією картинок, то це може заважати психічному розвитку дитини. Адже йому важливо, щоб з ним був надійний дорослий, на якого можна покластися. Така людина знає, як влаштований світ: заспокоїть, розповість, нагодує.
Якщо вона сама дуже сильно тривожиться – розумна у неї дитина чи ні, чи нормально вона розвивається, варто показувати картинки не тільки вранці, але ще в обід і ввечері – це створює перманентний стрес у дитини, який негативно впливає на її розвиток.
Тому якщо відчуваєш, що надмірно турбуєшся про розвиток, боїшся помилитися і втратити важливий вік, звернися до грамотного фахівця по догляду, виховання та раннього розвитку.